La diversidad se ha definido como "cualquier atributo que otra persona pueda utilizar para detectar diferencias individuales" (Williams & O'Reilly, 1998, pág. 81). La diversidad es tanto atributiva como cognitiva, y puede referirse a diferencias basadas en el origen étnico, el género, la edad, la raza, la religión, la discapacidad y la orientación sexual, y a muchas más dimensiones como la educación, la ocupación, la antigüedad, la personalidad, la situación socioeconómica, la situación matrimonial o parental, etc. ¡La lista es casi interminable!

Al elegir nuestras métricas, consideramos cuáles capturan atributos destacados de diversidad en las organizaciones. Revisamos y realizamos investigaciones con regularidad para asegurarnos de que el Diversity Atlas capte los datos clave de la diversidad para las organizaciones. Hacemos hincapié tanto en la diversidad cultural como en la diversidad demográfica y en la interseccionalidad, a fin de proporcionar una visión matizada, considerada y útil de los resultados de la diversidad. El Diversity Atlas mide varios aspectos de la diversidad tanto cultural como demográfica. De este modo, proporciona a las organizaciones una comprensión profunda sobre las variedades de diversidad y su cuantía presente en su fuerza de trabajo, comunidades, base de clientes, escuelas, beneficiarios y más.

El Diversity Atlas mide varios aspectos de la diversidad tanto cultural como demográfica. De este modo, ofrece a las organizaciones una comprensión profunda sobre las variedades de diversidad y su cuantía dentro de su fuerza de trabajo, comunidades, base de clientes, escuelas, beneficiarios y más.

• Diversidad cultural: país de nacimiento x 3 generaciones, idiomas, cosmovisión/religión y grupo étnico. Éstas son las dimensiones aceptadas de la diversidad cultural tal y como se extraen de la disciplina de la antropología cultural.
• Además de las categorías de diversidad que se consideran culturales, también tenemos en cuenta datos que son principalmente demográficos. Estos factores también son importantes para configurar las actitudes, los valores y los comportamientos individuales. La diversidad demográfica que medimos: edad, género, discapacidad, orientación sexual, raza, nivel de educación, nivel de antigüedad y puesto. Hay otras medidas de diversidad, nosotros hemos elegido las que creemos que son más destacadas y relevantes para las necesidades de las organizaciones en la actualidad. Seguiremos considerando y añadiendo otras medidas. Más abajo incluímos más información sobre cada uno de estos pilares.

Basándonos en la investigación, y reconociendo que estos pesos variarán un poco a medida que pase el tiempo y en función del lugar, el equipo de Diversity Atlas creamos un índice para medir la diversidad cultural a través de los cuatro parámetros clave principales:

• Grupo étnico - 30%
• País de nacimiento - 23%
• Idioma - 23%
• Cosmovisión/ Religión -24%

A partir de estos cuatro pilares creamos una fórmula matemática que genera un "índice de diversidad" basado en el valor de cada parámetro dentro de un grupo particular.

Primero calculamos L1/N, donde la norma L1 (que también se conoce como métrica del taxista, distancia rectilínea o distancia L1) es la suma de las diferencias absolutas y N es el número total de diferentes idiomas (o grupos étnicos, o cosmovisiones o países) en un grupo. Nuestro vector puede mostrarse como VN= (V1, V2...VN). Así que si en un grupo hay 5 personas que hablan un solo idioma, nuestro vector será (5,0,0,0,0).

Si todos hablan diferentes idiomas, será (1,1,1,1,1) y si todos hablan un idioma más el inglés, será ( 5,1,1,1,1,1 ). La entropía de este vector se considera como una distribución de probabilidad sobre la entropía de un vector "suavizado" de la misma longitud. Así, en un ejemplo, cuando todas las personas de un grupo provienen del mismo país, todas hablan un solo idioma, son todas de un grupo étnico y todas creen en la misma visión del mundo, la calificación de la diversidad será cero.

En el extremo opuesto, si el número de países, idiomas, grupos étnicos y cosmovisiones es igual o superior al número de personas de ese equipo, la calificación de la diversidad será 1 como la situación más diversa. Este modelo se ha ampliado para incluir la diversidad en cuanto a género, capacidad, edad, identidad sexual y más.

Para más información y detalles técnicos, véase nuestro documento "A Practical Approach to Measuring Cultural Diversity on Australian Organizations and Schools", publicado en el International Journal of Social Science and Humanity, Vol. 7, Nº 12, en diciembre de 2017.

Nos comprometemos a revisar periódicamente el índice ponderado. En nuestro examen actual, realizado en 2019, se estudiaron las actitudes de los pueblos de Europa, Asia y Oceanía hacia estos diversos pilares de las culturas.

El Índice de Diversidad Cultural es un índice ponderado que tiene en cuenta varios pilares de la diversidad cultural: el origen étnico, el país de origen, el idioma y la visión del mundo/religión. El número del índice no proporciona información objetiva, simplemente permite a una organización compararse con su comunidad, con otras organizaciones y rastrear los cambios en su propia diversidad que ocurren a lo largo del tiempo a medida que algunos integrantes de la organización se marchan y otros se integran. Es una forma útil de rastrear a través de una sola métrica, los cambios en los niveles de diversidad cultural a lo largo del tiempo.

El Diversity Atlas produce un índice de diversidad ponderado (en la página de "visión general"), y luego índices separados para cada una de las siguientes métricas: diversidad del país de nacimiento, diversidad de idiomas, diversidad de la visión del mundo/religiosa y diversidad étnica.

Debido a su naturaleza heurística no es posible especificar un número óptimo.